孩子一遇到事情就退缩躲避,抗挫折能力非常差,该如何提高和改善呢?

admin 育儿 2020-10-17 13:26:49 316 退缩 挫折 躲避 改善 育儿

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感谢邀请,所有的行为都有其心理上的根源所在,由于不清楚您的家庭状况,只能做适当地分析,希望对你有帮助。

纠小先看大

退缩躲避、抗挫折能力差,从儿童心理的角度来看,这是潜意识当中的自我防御心理引发的行为,孩子通过这种避行的方式减缓自身的焦虑和恐惧感,所以,关键就在于找到引发孩子这种心理状态的源头。

从心理发展的角度来说,孩子之所以会产生这一类的不良心理状态,与其成长的环境以及教养者的教养方式关系非常大,甚至可以说是直接的影响因素。

举一些例子,这些例子是我曾经在早教中心工作时接触过的案例:

1、有一位五岁的孩子,当他处于外界环境时,对于陌生环境以及陌生人群会表现出莫名的恐惧感;同时,他在自己行动时,无论是吃饭、上厕所都非常的依赖父母。有一次不小心将饭碗打到地上之后,这个孩子的心理状态从内心的恐惧感(从眼神即可观察到),然后到嚎啕大哭。整体的心理发展以及状态是较差的,引起了我的关注。

在和孩子的单独交流和父母的沟通中发现,其大多数时间是由爷爷奶奶教养,因为爷爷奶奶经常下地干活,所以对其的关注度较低,并且,奶奶的严厉教养行为不仅仅是语言,更有肢体上的惩罚,这些事情都的确有可能导致孩子目前的状态。

所以,一个孩子如果出现了不良心理状态以及不符合年龄的心理发展,那么,作为父母,首先需要检讨的是其教养者到底出现了怎样的问题。对于一个心理高速发展阶段的儿童而言,他们需要的是一个平稳、有爱、有安全感和被尊重的环境。

如果你担心孩子的问题,那么,可以在孩子情绪较为稳定的时候和孩子进行沟通。这个沟通的过程并不是直接的询问,例如:你为什么害怕?这种提问方式很可能会让孩子重新进入焦虑状态。在你确定会引发孩子退行的事件之后,换个方式:宝贝,如果你害怕,你可以告诉我一个悄悄话吗?我会替你保密的。

其次,检查孩子的成长环境中的不稳定因素,例如:父母的情感、成长环境的安全性以及教养者的教养方式是否过于命令化,成人化,功利化。

最后,就是需要让孩子重新建立信任感、安全感,多给予孩子积极的鼓励、引导其接触更多的陌生安全的环境,引导他与人接触等等。

同时,带领孩子进行从简单到较难的各类任务、游戏等,需要根据孩子的年龄挑选符合的事情, 无论孩子是否可以达成目标,积极的鼓励都是必要的。

希望我的回答对你有所帮助。

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人的一生中怎么不受几次挫折,每次的挫折有大也又小,我们必须克服这种挫折,一次又一次前进。可是还是有孩子遇到挫折就会退缩。给以下几个建议,

1 使孩子乐观。

孩子的性格是乐观的,当他遇到挫折会很自信,对它丝毫也不会害怕,而且也会勇往直前,不会胆怯,以后遇到挫折也不用担心。

2 要多多给孩子鼓励。

当孩子遇到挫折时,你主要的任务就是鼓励孩子,让他不要害怕,应该多多给他灌输一些正面思想,也可以给他看一些名人的传记等等。总之多多给他一些正面的,励志的。

3 多多让孩子参加野外生夏令营。

随着科技的发达,人们的生活水平也有所提高,也出现了一些夏令营机构,每次到暑假,都会有许多孩子去参加,提高孩子的受挫能力,去参加野外生存夏令营也是一个不错的选择。到那里,孩子一个人会提高自己的抗挫能力的。

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想了解多多问题,请关注念灬旧face,希望大家多多关注!!!!!

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这是典型的自卑现象,一般这类人都是比较内向,不善于表达,如果孩子出现这些问题,说实话家长该好好的思考一下了,是不是自己在教育上出现了什么问题,首先比如平时经常打击孩子,经常骂孩子。同时好好和孩子进行一次交流看一下问题出在哪里,然后鼓励孩子比如经常上台演讲,比如学校有什么活动积极去参加等

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